标签： 基础能力重建

哪怕已经进入高三，只要想提分，就必须正视词汇量差距这一核心问题。技巧无法长期掩盖基础缺失，回到词汇与阅读的根基，每天稳定训练，才是真正有效的提分方式。越早开始，压力越小；越晚开始，越考验执行力。