英语句式升级：独立主格结构让表达更灵动
独立主格结构是高级英语写作的常用工具，可在不增加从句的情况下表达时间、原因、条件等逻辑关系，让句式更简洁自然。
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让英语更“高级”的秘诀：非谓语结构的句式浓缩技巧
本节课讲解如何通过非谓语动词（doing、to do、done）压缩句子结构，避免重复主语和动词。学会这招，你的作文句型将更像母语者。
形容词比较级与最高级：让你的表达更有层次！
学会使用比较级与最高级，能让你的英语更自然生动。本文从结构规则到常见误区，通过实例、口诀与练习，帮你轻松掌握“更…的”“最…的”表达方法。
会“复述”的人，才是真正掌握知识的人
真正的学习，不在于看了多少，而在于能说、能复述。输出是思考的过程，也是知识内化的关键。借助李校来啦英语提升系统，让你在听说读写中形成“思维闭环”，高效掌握英语。
同位语结构精讲：让信息表达更凝练
同位语是写作中提升表达精度的重要结构。通过本课，你将学会如何用同位语定义概念、解释抽象名词，让文章逻辑更清晰、结构更紧凑。
彻底搞懂冠词在句子中的位置与语义差别
很多人学英语时常被冠词困扰：该用 a、an 还是 the？本文以清晰的分类表与实例讲解，让你一步搞懂定冠词与不定冠词的用法规律，提升写作准确度。
让英语学习回归自然，让吸收取代死背
学习不该靠“咬牙坚持”，而要靠“自然吸收”。词汇量是英语理解的根本，没有足够词汇，努力只是徒劳。用李校英语训练系统，让孩子轻松进入词汇、语义、听说并进的高效循环。
词汇是英语的地基，语法与阅读都是上层建筑
真正的英语进步不靠灵光一现，而靠有计划的词汇积累。分板块学习、夯实词汇量，是迈向阅读与写作的前提。李校来啦AI英语训练系统，帮助孩子从“词汇理解”走向“语言运用”，实现系统化提升。
别用年级来衡量英语水平
同是九年级，却有两个世界：一个仍困在基础词汇，另一个已能轻松阅读高中文章。年级不是英语的天花板，词汇量才是实力的底线。通过“李校英语训练系统”，让练习与积累成为英语提升的核心动力。
可数名词与不可数名词全面解析
区分可数名词与不可数名词是英语语法的关键。本文结合实用例句与常见误区，系统讲解两者的区别、量词搭配及语法技巧，帮助你轻松掌握名词数量的表达逻辑。